수리의 경우 글로 보는 것과 직접 문제로 접하고 풀이하는 데 큰 차이가 느껴집니다.
그렇기 때문에 문제 풀이 위주의 강의는 수리능력 파트에 적절한 맞춤형 강의 방식이였다고 생각합니다.
문제를 따라갈때면 다른 파트와 마찬가지로 일시정지를 하고 푸는 데 수리능력 파트에서 지문이 길거나 숫자가 많이 등장하면 문제 풀다가 갈피를 잃고는 합니다.
풀고 난 이후 소원쌤의 차분한 목소리와 차근차근 풀어나가는 풀이 방식에 더 나은 방식을 찾게 되었습니다.
더불어 따라가면서 풀게되니 문제에서 먼저 정리해야 할 부분이 눈에 들어오면서 더 깔끔하게 문제를 풀 수 있게 되었습니다.
버스 평균 운행소요시간 문제에서도 보기가 나오기 전에 미리 계산하면서 넘어갔었고, 예상대로 보기에 해당 계산 내용이 등장하였습니다.
덕분에 질문을 다시 읽어보며 시간을 소요하지 않을 수 있었습니다.
만약 저처럼 숫자가 잔뜩 등장하여 갈피를 못잡고 이리저리 보는 분이 계시다면 소원쌤 강의를 보는 것을 강추합니다!
나열된 숫자를 봐도 당황하지않고 차분하게 풀 수 있게 됩니다.
- ĸ (489.7KB) (61)
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